卫生服务

学校护理, 护理专业:护理的专门实践, 保护和促进学生健康, 促进最佳发展, 促进学业成功. 学校护士, 基于道德和循证实践, 在医疗保健和教育之间架起桥梁的领导者是谁, 提供护理协调, 提倡以学生为中心的优质关怀, 合作设计能够让个人和社区充分发挥潜力的系统. NASN董事会于2017年2月通过.

免疫接种

学区官员的“强制性职责”是拒绝没有必要的免疫或豁免证书的孩子入学.

病得不能上学?

易办事学校健康指引 提供有关健康状况和何时需要退学的详细信息.

病得不能上学?

管理学校的健康状况

患有糖尿病等疾病的学生的家长, 哮喘, 癫痫发作, 过敏, 其他条件应该与他们的校长和学校护士合作,以确保有效的应对计划到位,以确保学生得到最好的治疗. 可能需要存档一些医疗授权表格,这些表格需要在每年入学时(新生)或在下一学年的年度更新期间(现有学生)完成.

N-47哮喘紧急行动计划

N-49过敏和过敏反应

N-50学校糖尿病医疗管理计划

N-51扣押行动计划

N-32学生健康信息

学校用药 

只有由有执照的医疗保健提供者为学生开的药物才会由学校人员管理, 包括处方药和非处方药. 未经食品及药物管理局批准的物质将不会由学校人员管理.

药品,配药修订07-07-22

药物授权表格 

放映 

在你孩子的学校做的健康检查可能包括视力、听力和牙齿. 如果您不希望您的孩子参加筛查, 请在9月1日前以书面形式通知您孩子的学校, 本学年的.

成长与发展  

成长和发展的各个方面从早期开始就在各个层次上教授与年龄相适应的积极身体形象课程, 良好的自我保健, 和自尊. 学校护士教授五年级的成长和发展,这是一个由两部分组成的项目. 在第一部分中, 学生们根据性别被分成小组,并观看了一段针对性别的20分钟视频,该视频为男孩和女孩们关于他们身体发育的问题提供了答案. 拍摄与3D渲染解剖插图, 这个项目旨在帮助学生更多地了解青春期. 主题包括男性或女性生殖系统, 卫生, 梳理, 酒精和毒品对成长中的身体的危害, 青春期的情绪和生理变化, 运动和良好营养的重要性, 身体形象.  在第二部分,学生们学习有关艾滋病毒/艾滋病的知识.

在高中, 性教育的各个方面都在卫生课上讲授, 生物学, 父母教养与儿童发展, 以及婚姻和家庭生活课.

额外的信息

头虱

流感

脑膜炎球菌

Covid

  • 检疫: EPS不需要隔离. 父母有责任决定是否隔离他们的孩子. 

  • 曝光: EPS不向家庭提供个别Covid暴露通知. 

  • 接触者追踪: EPS不提供接触者追踪.